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华东师范大学

  • 2010-06-28
  • 09:21
  • 网络孔子学院 宗师伦
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华东师范大学是教育部直属全国重点大学,是首批建立研究生院的高等院校之一,是教育部对外汉语教学基地和国务院侨办华文教学基地。1996年学校进入"211工程",2006年进入"985"高校的行列,在建设世界知名的高水平研究型大学的道路上迈出了坚实步伐。

相关学科门类齐全,教师教育领先,是华东师大举办汉语国际教育硕士专业学位的优势。我校拥有14个一级学科博士点,116个二级学科博士点,8个一级学科硕士点,其中包括与本专业学位直接相关的"中国语言文学"、 "教育学"、"历史学"一级学科博士点,和"英语语言文学"、"中国哲学"博士点。

我校对外汉语教学历史悠久,是国内较早接受留学生的单位。40多年来,培养了2万余名海外汉语人才。目前在校的国际学生2500多名,国际学生规模越来越大,层次越来越高。

我校还是我国最早培养对外汉语教学师资的高校。1985年,经国家教委批准成为全国最早设立对外汉语专业(本科)的四所高校之一。1992年开始招收对外汉语专业硕士研究生。1994年成立对外汉语系。 2002年成立对外汉语学院。2004年设立全国第一个对外汉语教学专业二级学科博士点。20多年来,华东师大为国内外培养了千余名本科学历以上的高素质的对外汉语教学师资和从事中外文化交流的专业人才。

我校具有良好的软硬件条件。校园环境优美,被誉为"花园学府";师资力量雄厚,来自各相关学科优秀教师组成的教学团队研究成果卓著,教学经验丰富;教学设施精良,教学资源丰富,图书馆馆藏图书文献及大量的网络数据库、设施完备的多媒体教室、语言实验室、微格教学实验室为本专业学位提供了最好的硬件配套。

华东师大汉语国际教育硕士专业学位教育的办学特色是:实践性、国际化、复合型、高规格。

实践性--致力于实习、实践基地建设,为学生在国内外大中小学、国际学校、孔子学院、国际文化交流活动提供充分的实习实践机会。

国际化--课程与国际接轨,教育符合国际标准,方便学生在国外获得相关的工作资质。教师配备国际化,任课教师均具有国际教育背景和教育经验,聘请国外专家担任课程教师或讲座教授。

复合型--强调综合素质的培养,强调中国社会文化知识和跨文化交际能力的培养,强调组织管理能力的培养,充分重视现代教育技术的重要性。

高规格--为了把我校建成汉语国际推广教师教育"种子基地",我校为此组成最优秀的教学团队,配备最先进的教学设备,营造最适宜的教学环境,建立最有效的教学管理,提供最完善的教学服务。

 

其他信息

相关联系人:叶军(国际教育中心副主任、对外汉语学院院长助理)

电话:021-62233095

电子邮件:jye@hanyu.ecnu.edu.cn

咨询电话: 对外汉语学院021-62238227

研究生院专业学位办021-62230051

华东师大对外汉语学院网址:http://hanyu.ecnu.edu.cn

 

华东师范大学国际汉语教师研修基地

国际汉语教师研修基地成立于2008年12月,主任为第十届全国人民代表大会副委员长、世界汉语教学学会现任会长许嘉璐教授。

基地是国家汉办(孔子学院总部)在中国国内第一个挂牌的单位,以培养国外本土化汉语师资为主要任务。它依托华东师范大学综合性的学科优势、丰富的海外资源,力求向国外输送汉语"种子教师"。由中外专家、学者共同搭建的基地平台,以其高标准的学历培养、优质的进修课程,雄厚的研究力量、高效率的工作方式在国际上产生了很大的影响。

基地非常重视包括孔子学院在内的汉语教师的培训工作,以模块化、等级化、学分化的方式制定了课程体系,以适合欧美教师、韩日教师、华裔教师以及从事沉浸式教学教师的需求。在基地成立不到两年的时间里,已培训了600多名国外大中小学的汉语教师。这些教师在基地接受了汉语教学、中华文化、汉语教学技术、社会体验等方面的训练,课程的实用、安排的细致得到了学员们的一致肯定。此外,基地还培训了130多名赴国外的汉语志愿者、汉语助教、200多名出国汉语教师。

作为独立培养汉语国际教育硕士专业学位研究生的基地,积极探索在国内外培养适应本土化需求的汉语师资的新方式,授课教师中校内、国内、国外各占1/3。在读的200多名研究生通过基础理论培养、案例分析、教学实况观摩、教学实习等渠道,得到了良好的从事本土化汉语教学的训练。为应对世界范围优质汉语教师短缺的局面,基地的硕士学位在国内开设了全日制班、在职班,在美国开设了中小学教师班。学生在基地所获的学分得到了纽约州教育局的承认,学生凭此学分可以考当地的教师资格证。美国硕士班在职研究生的出色表现,受到了当地报纸的赞扬。由于基地在培养方面的出色表现,2009年在由全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会组织的汉语国际教育硕士专业学位培养中期检查中获得了优秀。

汉语国际教育硕士的培养研究是基地的重点工作,受该专业教学指导委员会的委托,基地开展了培养方案、评估标准等10多项研究、调查工作,为专业建设提供了颇具价值的咨询意见,成果基本上都得到了采纳。国际汉语教育在理念和方式上的突破也是基地科研的重点,为此基地召开了多次座谈会,来自美国、澳大利亚、日本、韩国以及中国国内的专家、学者进行了宏观和微观层面的探讨,取得了一系列研究成果。

除了上述外,基地所有工作人员还牢记"让世界听懂中国的语言、让世界了解中国的文化,服务、服务、再服务"的口号,完成了国家汉办各部门委派的几十个工作项目以及十几个基地自身建设项目,其中包括2009年度和2010年度出国汉语教师和志愿者的选拔、汉语教学专家组的出国派遣、"海峡两岸国际汉语教育论坛"、优秀大学生夏令营、中美专家峰会、"全球汉语教师网"的开发等等,得到了国内外同行的好评。

基地目前下设七个部门:

" 1.办公室,负责基地日常事务的处理与对外联络

" 2.研究部,负责汉语国际教育硕士专业学位的培养与研究

" 3.培训部,负责本土化非学历汉语师资培训

" 4.教材部,负责本土化教学资源开发

" 5.技术部,负责本土化远程汉语师资教育

" 6.信息部,负责国际汉语教育资料与信息的收集与发布

" 7.评测部,负责国际汉语师资培养的评估工作。

基地主要功能包括:

" 1.汉语国际推广与教学模式研究

" 2.本土化骨干教师的培养培训

" 3.国际汉语教育教学研讨

" 4.特定区域汉语教学精英团队的短期培训

" 5.孔子学院院长及管理人员的研修

" 6.区别化的汉语教学教材建设

" 7.推广和社会服务功能建

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